6 sposobów na rozmowę z dzieckiem o jego dniu w szkole

„Jak było w szkole?” „Dobrze.” „Co się dziś wydarzyło?” „Nic.” Brzmi znajomo? To klasyczny, choć frustrujący schemat rozmów, który powtarza się w wielu domach po powrocie dzieci ze szkoły. Rodzice zadają pytania z nadzieją na zdobycie informacji o szkolnym dniu, ale często dostają zdawkowe odpowiedzi. Gdy tak się dzieje, niektórzy próbują drążyć temat, zadając kolejne pytania, co może być dla dziecka męczące, zwłaszcza jeśli jest starsze. Inni po prostu się poddają, zniechęceni brakiem otwartości.

Jeśli masz szczęście, twoje dziecko chętnie dzieli się swoimi przeżyciami, myślami i uczuciami. Jednak większość dzieci potrzebuje odpowiedniego podejścia, by się otworzyć. Jak więc zachęcić je do rozmowy o szkole, nie powodując irytacji ani niechęci?

1. Nie zadawaj pytań od razu po powrocie do domu
   

Dzień w szkole bywa wymagający, nawet jeśli wszystko idzie dobrze. Dzieci spędzają wiele godzin poza domem, wykonując różne zadania bez rodziców. Kiedy wracają, przede wszystkim potrzebują poczucia bezpieczeństwa i ciepła.

Choć może kusić cię, by od razu zapytać, jak minął dzień, warto się wstrzymać, aż dziecko odpocznie i coś przekąsi.

2. Podziel się czymś ze swojego dnia

Dzieci chętniej rozmawiają, jeśli widzą, że ich rodzice również się otwierają. Młodsze dzieci często nie wiedzą, jak opowiadać o swoim dniu – to umiejętność, którą trzeba wypracować. Jeśli opowiesz im o tym, co u ciebie, zobaczą, jak wygląda naturalna rozmowa i będą miały wzór do naśladowania.

3. Zadawaj właściwe pytania
   

Jeśli pytanie można zamknąć jednym słowem („tak” lub „nie”), najprawdopodobniej właśnie taką odpowiedź otrzymasz. Przykładem jest klasyczne „Jak było w szkole?”, które często kończy rozmowę szybkim „OK”.

Spróbuj więc zadawać bardziej konkretne pytania, np.:

• – Co było dziś najlepszym (a co najgorszym) momentem w szkole?
• – Z kim siedziałeś/siedziałaś na obiedzie?
• – Co cię dziś rozśmieszyło?
• – Co było dla ciebie największym wyzwaniem?
• – Czego nowego się dziś nauczyłeś/nauczyłaś?
• – Czy są jakieś nowe zasady w tym roku?
• – Na co najbardziej czekasz jutro?

4. Wypróbuj grę „High Low Buffalo”
   

To świetny sposób, by skłonić dzieci do rozmowy. Zasady są proste: każdy członek rodziny mówi o najlepszym (High) i najgorszym (Low) momencie swojego dnia, a także o czymś ciekawym lub niespodziewanym (Buffalo).

Dziecko widzi wtedy, że jesteś otwarty, autentyczny i szczery – a to zwiększa szansę, że również będzie chciało się podzielić swoimi doświadczeniami.

5. Pomóż dziecku rozwiązywać problemy
   

Jeśli dziecko wspomina, że coś mu sprawia trudność – czy to relacje z rówieśnikami, nauczycielem, czy też trudności w nauce – nie zawsze najlepszym rozwiązaniem jest natychmiastowa interwencja. Lepiej zachęcić je, by samo zaproponowało sposoby poradzenia sobie z sytuacją, a następnie wspólnie wybrać najlepsze rozwiązanie. Jeśli się nie sprawdzi, możecie wrócić do pomysłu i poszukać innego wyjścia.

6. Gdy trzeba, poproś o pomoc

Jeśli dziecko nagle przestaje mówić o tym, co się u niego dzieje, warto się temu przyjrzeć. W takiej sytuacji dobrym krokiem jest rozmowa z nauczycielem, by dowiedzieć się, jak dziecko funkcjonuje w szkole i w razie potrzeby podjąć dalsze działania.

W Thames British School dbamy o wszechstronny rozwój naszych uczniów, zapewniając im zarówno edukację, jak i wsparcie emocjonalne. Tworzymy przyjazną atmosferę, w której każde dziecko czuje się mile widziane. Chcesz dowiedzieć się więcej o naszej szkole? Odwiedź: https://thamesbritishschool.pl/about-us/discover-thames-british-school/